교육에 가장 많은 돈을 쓰는 나라

상대적 교육 지출 정의

특정 국가가 교육 예산에 얼마나 많은 비중을두고 있는지 더 자세히 살펴보기 위해 관련 지출을 해당 국내 총생산 (GDP) 대비 비율로 살펴 봅니다. GDP는 국가 총 유효 경제 생산의 가장 보편적으로 사용되는 지표이기 때문에 GDP와 관련하여 특정 예산을 국가의 국경 내에서 사용할 수있는 실제 돈의 비율을 보여줍니다. 이 지출에는 정부에 송금 된 국제 돈으로 지원되는 교육비가 포함됩니다. 모든 국가는 교육과 관련한 고유 한 지출 필요성을 지니고 있으며 이는 국가의 민간인 우선 과제, 국제 무대에서의 외교적 개입 및 인구의 연령 구조와 함께 수많은 다른 요소들과 함께 다양 할 수 있습니다. 전 세계 대부분의 국가에서 정부 재정으로 인한 최대 지출은 교육, 인프라, 건강 관리 및 군사 예산으로 확대됩니다.

교육 투자에 중점을 둔 나라들

최근 CIA의 World Factbook에 따르면 GDP와 관련하여 공교육에 대한 재정 투입 측면에서 세계 지도자들은 교육에 관한 국경 내에서 생산되는 모든 재화와 서비스의 총 가치의 10 % 이상을 지출하는 국가입니다. 이들 국가에는 레소토, 쿠바, 키리바시, 마셜 제도 및 팔라우가 포함됩니다.

유엔 세계 은행 보고서에 따르면 2008 년 레소토의 GDP 대비 공공 지출은 12.98 %였다. 레소토의 교육에 대한 공공 지출은 교육 기관에 대한 정부 지출 (사설 및 공중), 교육 행정, 교육학에 관련된 민간 단체에 대한 보조금으로 구성됩니다. CIA World Factbook 보고서에 따르면 레소토는 모든 국가에서 가장 높은 상대적 교육 지출 (GDP의 13 %)이 가장 높은 것으로 기록되어 있습니다. 이는 최근 몇 년간 정부의 교육 관련 지출이 소폭 증가한 것을 의미한다.

2013 년에 유엔 세계 은행이 작성한 동일한 보고서에 따르면 쿠바는 교육 투자를 창출하는 세계적인 선두 주자였습니다. 교육에 할당 된 GDP의 13 %를 차지하는 카리브해 섬은 레소토가 상대적 교육 지출의 차트 상단에서 열중하고있었습니다. 쿠바는 덴마크와 가나가 뒤를이었으며 연간 교육 예산은 GDP의 8.7 %와 8.1 %에 이른다. 2010 년 CIA World Factbook 보고서를 보면 덴마크와 가나는 상대적 지출이 최근 몇 년 동안 변함없이 유지되어 왔음을 알 수 있습니다. 한편 쿠바는 2014 년 GDP 성장률이 1.3 % 증가 했음에도 불구하고 교육비 지출은 0.2 % 증가했지만 교육비 지출은 크게 줄지 않았으며 상대적으로 상대적으로 감소했다. 대체적으로 GDP 성장률이 일반 대중의 교육 수준의 증가에 뒤 따르기 때문에이 국가들에서의 상대적으로 큰 교육 지출은 미래의 지속적인 경제 성장 전망을 나타낸다. 2012 년 세계 은행 보고서에 따르면 교육 지출에 대한 뉴질랜드의 GDP 대비 공공 지출은 7.38 %로 불과 4 년 전에 등록 된 5.3 %보다 크게 증가했습니다. 이 긍정적 인 궤도는 '키위 아일랜드'를이 목록의 맨 위에있는 잘 발달 된 소수의 경제 중 하나로 만들었습니다. 이 성장의 좋은 덩어리는 뉴질랜드의 마오리와 다른 원주민들의 경제적 발전에 배분되었고, 또한 모든 사람들에게이 땅의 사람들이 거주하고 있으며, 그 땅에 거주하고있는 사람들의 문화적 중요성에 대해 교육시키기위한 노력을 강화했습니다 영국의 식민지 제국에 흡수되기 훨씬 전부터 섬나라에 의해

유네스코 교육 지출 보고서

나미비아의 GDP 대비 정부 지출은 2010 년에 8.5 % 였는데, 이는 지난 11 년간 등록 된 국가 중 가장 높은 값이며 이는 교육 지출 지출에 대한 나미비아의 정책이 점차 중요 해지고 있음을 나타냅니다. 나미비아는 2006 년 유엔 교육 과학 문화기구 (UNESCO)가 실시한 설문 조사 결과를 토대로 지난 11 년간 (GDP의 6.04 %) 가장 낮은 수치를 기록했다. 가까운 미래에 나미비아 정부의 교육 지출에 대한 지속적인 성장. 같은 UNESCO 통계 자료에 따르면 스와질란드 인근 GDP 대비 교육 지출은 2010 년 7.83 %로 높았다.

지난 35 년 동안 스와질랜드의 가장 높은 가치는 2006 년 GDP의 8.06 %로 1996 년 가장 낮은 가치 인 3.71 %를 크게 상회했습니다. 2011 년 교육 지출은 전 세계적으로 가장 높은 수치를 보였으며 미래의 미래 성장 가능성도 있습니다.

교육의 지속적인 발전을위한 노력

교육에 대한 정부의 지출은 국가의 미래를 향상시키는 인간 잠재력에 막대한 투자입니다. 위의 세 연구에서 강조한 바와 같이 대부분의 국가에서는이 개념을 채택하여 그에 따라 예산을 조정했습니다. 실제로 일부 국가에서는 GDP의 약 10 % 이상에 해당하는 상대적 교육 예산이 달성되었습니다. 다른 나라들도 지난 5 년간의 상대적 예산을 현저하게 증가시켜 큰 교육 소비 지출로 나타났습니다. 시간이지나면서 대부분의 국가는 사회의 중요한 구성 요소가 전 세계적으로 더 많은 감사를 받음에 따라 교육에 대한 상대적 지출을 계속 증가시킬 것임이 분명합니다.

교육에 대한 공공 지출과 GDP의 비율

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계급국가교육에 소비 된 GDP의 백분율
1레소토13.00 %
2쿠바12.80 %
마샬 군도12.20 %
4키리바시12.00 %
5보츠와나9.50 %
6상투 메 프린시 페9.50 %
7동 티모르9.40 %
8덴마크8.70 %
9나미비아8.40 %
10몰도바8.40 %
11지부티8.40 %
12스와질란드8.30 %
13가나8.10 %
14아이슬란드7.60 %
15 명코모로7.60 %
16뉴질랜드7.40 %
17팔라우7.30 %
18솔로몬 제도7.30 %
19 세키프로스7.30 %
20스웨덴7.00 %
21노르웨이6.90 %
22 개월베네수엘라6.90 %
23몰타6.90 %
24볼리비아6.90 %
25 명키르기스스탄6.80 %

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